Időpont: 2019. április 17.
Helyszín: Egri Mlinkó I. EGYMI és Kollégium
Résztvevők száma: 46 fő – a nevelőtestület pedagógusai, gyógypedagógusai
Évről évre erőteljesebben tapasztaljuk a gyerekek figyelmének, motiválhatóságának, viselkedésének változásában a digitális eszközök túlzott használatának negatív hatását. A tanítási módszerek eszköztárával, az intézményi programok szervezésével igyekszünk segíteni tanulóinkat a helyes, arányos eszközhasználatban.
Jelen pályázat keretében lehetőségünk volt hiteles, szakavatott előadók válaszát, tanácsait meghallgatni az ezzel kapcsolatos problémákra, kérdésekre vonatkozóan.
Hallhattunk a 21. században szükséges készségekről, a megváltozott pedagógus szerepről – feladatokról, az IKT eszközök sokszínű alkalmazásának lehetőségeiről, a megváltozott ingerkörnyezetről és ennek hatásáról mind fizikális szinten, mind a figyelemre, annak tartósságára, az ingerfeldolgozás módjára vonatkozóan, a ritmus szerepéről a tanulásban, az atipikus idegrendszert támogató szempontokról.
Részben megerősítést kaptunk az általunk alkalmazott módszerekre, részben pedig ösztönzést az idegrendszeri érést támogató módszerek használatához.
- Fegyverneki Gergő: Gondolkodásfejlesztés digitális eszközökkel és kreatív módszerekkel
- Dr Gyarmathy Éva: A XXI. századi gyermek és az iskola
- Egyéni konzultáció
<<< Visszalépés a pályázat főoldalára
