Időpont: 2019. május 13 - 17.
Helyszín: Autizmus Alapítvány, 1089 Budapest, Delej u. 24-26.
Résztvevők száma: 15 fő – (a képzésben a Heves Megyei Pedagógiai Szakszolgálat, az Egri Szalaparti EGYMI és Kollégium, a hevesi Benedek Elek Általános Iskola, Szakiskola és Fejlesztő Nevelés-Oktatást Végző Iskola, valamint az Egri Mlinkó István EGYMI és Kollégium gyógypedagógusai közösen vettek részt)
A tanfolyamon olyan pedagógusok vehettek részt, akik már egy speciális alapképzést teljesítettek.
A képzés célja volt, hogy a hallgatók új, naprakész információkat szerezzenek az autizmussal kapcsolatos tudományos kutatások eredményéről, amelyek a gyakorlati beavatkozás irányát meghatározzák. Cél volt, hogy ismereteket szerezzenek az autizmussal élő gyermekek szociális és kommunikációs képességek pedagógiai felmérése, valamint a tervezés és a tanítási módszerek területén.
A megismert technikák az autizmus mellett a hallássérült gyerekek kommunikációs hátrányból adódó szociális problémáinak kezelésére is kiválóan alkalmas. Ennek köszönhetően a résztvevők hatékonyan be tudják építeni ezeket mindennapi gyakorlatukba.
A továbbképzés tematikájában szerepelt:
- A kommunikációs, szociális készségek egyénre szabott pedagógiai felmérésére
- Egyéni fejlesztési terv készítése
- Megfelelő dokumentáció készítése az egyéni felmérésről és tervezésről
- Egyénre szabott autizmus-specifikus fejlesztő eszközök készítésének kritériumai
<<< Visszalépés a pályázat főoldalára
